디지털튜터 AI 교과서 수업에 800명 모집!

디지털튜터 양성 과정 개요

교육부와 한국과학창의재단이 함께 주최하는 디지털튜터 양성 과정은 전국 5개 권역에서 800명의 교육생을 모집하며, 초·중·고등학교에서 디지털 기기와 소프트웨어를 관리하는 역할을 맡습니다. 디지털튜터는 머신러닝과 인공지능을 통한 혁신적 교육 방법을 제공하는 데 중요한 역할을 합니다. 이 과정은 디지털 기기 활용에 능숙하며 해당 활동에 흥미가 있는 모든 일반인을 대상으로 하며, 교육 이수 후 디지털튜터로서 활발히 활동할 수 있는 발판이 됩니다. 교육부는 디지털 대전환 시대에 적합한 인력을 양성하여 교육 현장에 지원을 아끼지 않을 것입니다.

디지털튜터의 역할 및 중요성

디지털튜터는 교육 현장에서 교사를 보조하며, 특히 디지털 역량의 차이를 해소하는 데 중추적인 역할을 합니다. 이는 AI 디지털교과서를 활용하여 학생 개개인의 학습 수준에 맞춘 맞춤형 교육을 가능하게 합니다. 디지털튜터의 존재는 교육의 형평성과 접근성을 높이는 데 기여합니다. 이들은 수업용 디지털 기기와 소프트웨어의 관리뿐 아니라, 학생들이 더욱 효과적으로 학습할 수 있도록 도와주는 중요한 역할을 합니다. 이러한 특성으로 인해 디지털튜터는 현대 교육 시스템에서 점점 더 중요해지고 있습니다.

• 디지털 기기 및 소프트웨어 관리 지원
• 학생 맞춤형 교육 제공
• 디지털 역량 차이 해소
• 인공지능 디지털교과서 활용 촉진
• 학교 현장에서의 리더십 발휘

교육 과정 및 내용

디지털튜터 양성 과정은 기본교육과 심화교육으로 구성되어 있습니다. 기본교육은 50차시로 디지털 기본 소양, 디지털 기기 관리, 수업 지원, AI 디지털교과서 활용 등 다양한 주제를 포함하며, 심화교육은 10~20차시에 걸쳐 에듀테크 실습과 문자 코딩 등을 다루게 됩니다. 이러한 교육 과정은 교육부의 디지털 인프라 개선 계획에 부응하여 설계되었습니다.

디지털튜터의 미래와 비전

향후 디지털튜터는 교육 제공 방식의 혁신과 교육 격차 해소에 기여하여, 학생들이 보다 나은 미래를 설계하는 데 도움을 줄 것입니다. 송근현 교육부 디지털교육기획관은 변화하는 교육 환경에 맞춰 디지털튜터 지원을 확장할 계획이라고 밝혔습니다. 이는 학교 현장에서의 직접적인 도움은 물론, 학생들이 AI 기반 교육 도구를 보다 효율적으로 활용하도록 돕는 미래지향적인 접근 방식입니다. 따라오는 시대에 사회적 요구에 부응하는 인재를 양성하는 데 디지털튜터의 역할이 더욱 중요해질 것입니다.

문의처 및 추가 정보

디지털튜터 양성 과정에 대한 문의는 교육부 디지털교육기획관 디지털인프라담당관(044-203-7073) 또는 한국과학창의재단 디지털·정보교육팀(02-559-3976)으로 가능합니다. 참고로, 정책뉴스자료는 공공누리 제1유형에 따라 자유롭게 이용 가능하나, 출처 표기가 필수입니다. 위반 시에는 저작권법에 따라 처벌될 수 있음을 유념하시기 바랍니다. 디지털 대전환 시대의 도래에 따라 교육 현장에서의 디지털튜터의 역할과 중요성이 부각되고 있으며, 이는 교육 혁신의 새로운 패러다임이 될 것입니다.

자주 묻는 질문 FAQ